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    培訓目標

    本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握義務教育階段體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,熟悉學校體育與健康教育工作規律,具備較強的實踐能力,從事中小學體育教育工作的教師。

    核心課程

    1.核心課程 教育學、教育心理學、體育概論、學校體育學、運動人體科學基礎、體育保健、體育繪圖、教師綜合素質、體質測量與評定、溝通與交流等。 2.實習實訓 在校內進行田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武術、基本體操、健美操、體育游戲、游泳與救護等實訓。 在農村中小學或其他體育機構進行實習。

    就業方向

    主要面向三線城市和農村中小學校及企事業單位,在教師、培訓崗位群,從事體育教學、課外體育活動、運動訓練與運動競賽,以及社會體育指導、體育管理和培訓等工作。

    職業能力

    1.具備體育教學講解示范、保護幫助等能力; 2.具備訓練中小學生課余運動代表隊的能力,掌握科學運動選材的方法; 3.具備中小學課外競賽和課外活動的組織能力,掌握身體素質鍛煉的原則和方法; 4.具備處理常見運動損傷的能力; 5.掌握義務教育階段運動項目的基本知識、技術和技能; 6.掌握體質測量與評定的基本方法。

    資格證書

    教師資格證 三級裁判員 社會體育指導員 游泳救生員 體育場地工

    銜接中職專業

    學前教育 運動訓練

    銜接本科專業

    體育教育 小學教育
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